Diario de aprendizaje

  ¡Esta vez toca trabajar con los verbos! En esta actividad te pido que nombres un verbo de cada conjugación, pero eso no es todo, una vez nombrados tendrás que escribir esos verbos, con todas sus personas, en los siguientes tiempos verbales: - 1ª conjugación : Pretérito perfecto - 2ª conjugación : Futuro perfecto - 3ª conjugación : Condicional  

  ¡Oh vaya! Esta puerta esta cerrada Para abrirla necesitamos una clave, que parece que está en esta sopa de letras. Pero parece que hay que seguir un orden, y es el del diccionario. Encuentra las 10 palabras necesarias para abrir esta puerta y ordénalas. Una vez hecho busca el significado de las tres palabras que más te hayan llamado la atención.

 ¡Jaime ha tirado los libros de la estantería! Al recoger los libros se da cuenta de que hay un número de palabras con sus sinónimos y antónimos, pero... ¡se han descolocado todos! Tu misión es ayudar a Jaime a colocar cada palabra con su sinónimo y antónimo Barato   Veloz   Gigante   Gordo   Titubear   Admitir   Destruir   Empezar   Abreviar   Tedioso Pequeño   Lento   Escuálido   Costoso   Producir   Creer   Terminar   Rechazar   Divertido   Alargar   Rápido - Sinónimo: -Antónimo: Caro -Sinónimo: -Antónimo: Dudar - Sinónimo: - Antónimo: Aceptar - Sinónimo: - Antónimo: Acortar - Sinónimo: - Antónimo: Aburrido - Sinónimo: - Antónimo: Acabar - Sinónimo: - Antónimo: Crear - Sinónimo: - Antónimo: Flaco - Sinónimo: - Antónimo: Grande - Sinónimo: - Antónimo:

 Dentro de este fragmento del cuento "Caperucita Roja" hay unas palabras de color rojo, tu misión es decir que tipo de palabra son, si aguda, llana o esdrújula y el por qué. Los pájaros cantaban, y justo en ese momento el cazador, que estaba escondido detrás de un árbol ,   vio entrar en la casa de la abuelita al lobo, por lo que comenzó a preocuparse. Había pasado mucho rato y aunque parecía simpático , tratándose de un lobo…¡Dios sabía qué podía haber pasado! De modo que entró dentro de la casa. Cuando llegó allí y vio al lobo con la panza hinchada se imaginó lo ocurrido, así que cogió su cuchillo y abrió la tripa del animal para sacar a Caperucita y su abuelita.

  Mediante estas frases, tendrás que separar cada sujeto de su predicado: Los gallos y las gallinas cacarean en el corral - Sujeto: - Predicado: El ordenador es muy nuevo  - Sujeto:  - Predicado: Mis padres y yo compraremos leche y huevos - Sujeto: - Predicado: Mi amigo José conoce a muchos actores - Sujeto: - Predicado: Iré pasado mañana al parque con mis amigos  - Sujeto: - Predicado:

  Campana sobre campana Campana suena mañana _______ es la que dura Campana es la que _______ Y sobre campana una Asómate a la ventana Verás el niño en la________  Belén, campanas de Belén Que los_______ tocan ¿Qué nuevas me traéis?¿Que noticias traéis? Recogido tu rebaño ¿A dónde vas, pastorcito? Voy a llevar al portal Requesón, manteca y vino Belén, campanas de Belén Que los ángeles tocan ¿Qué nuevas me traéis?¿Qué _______ traéis? Campana sobre campana Y sobre campana _____ Asómate a la ventana Porque está naciendo Dios Belén, campanas de Belén Que los ángeles tocan ¿Qué nuevas me traéis?¿Qué ______ traéis? Caminando a medianoche ¿Dónde caminas, pastor? Le llevo al niño que nace Como Dios mi _______ Grabación del villancico:  https://drive.google.com/file/d/173ZtcR9XCI25isCNARwKPuN-DDjjATsS/view?usp=sharing